深化有组织科研 赋能学科交叉融合——创新创业学院顺利举办第九次博士沙龙

发布者:管真真发布时间:2026-04-23浏览次数:10

2026年4月22日,创新创业学院在双创大楼303会议室举办第九次博士沙龙。学院副院长张秀芹、全体博士教师及科研干事曹轩老师参加活动。本次沙龙以“深化有组织科研,促进学科交叉融合”为主题,旨在激发科研创新活力,强化学科交叉与团队协同。

活动伊始,张秀芹首先通报了近期各级各类科研项目的申报信息,鼓励在场教师把握机遇、积极布局。随后,她总结了学院推进“有组织科研”以来的阶段性成果,指出团队协作模式已初见成效,未来应在研究方向聚焦、机制深化上持续用力。她强调,科研诚信是学术工作的基石,必须始终坚守。此外,她结合个人经验,分享了在课题选题、团队构建与科研管理方面的体会。

在学术交流环节,气氛热烈、讨论深入。周建波与周媛媛两位老师围绕创新创业教育与生涯规划课程,探讨了在人工智能时代背景下,课程的根本任务、内容重构与教学方法创新等关键问题,引发了在场教师关于育人本质与教学实效的广泛共鸣。随后,顾春节、赵晓娟、胡姝川、杨硕、于思远、张静等多位博士相继发言,分别介绍了在绿色创新、数字化转型与企业创新、网络视听产业治理、大学生认知发展与人才培养等领域的研究进展、课题申报情况及团队组建经验,展现了学院科研方向的多元交叉特色。刘洪亮博士分享了其在论文发表、数据获取与应用以及横向课题开发中的心得体会,强调了“从企业真实需求出发,以科研反哺教学”的实践路径,启发了大家对产学研深度融合的进一步思考。胡姝川和杨硕老师就人才项目推进中遇到的挑战与后续研究计划进行了交流。张秀芹现场予以回应,并提供建设性建议,鼓励大家勇于尝试、积极探索。

沙龙最后,张秀芹对教师们提出的问题作了集中解答,并作活动总结。她充分肯定了此次沙龙的交流成效,并再次强调,面对综合性、前沿性的研究课题,必须依靠“有组织科研”的力量。她鼓励全体博士教师主动打破学科壁垒,依托学院平台,凝聚团队智慧,在“求同存异、取长补短”中形成科研合力,共同推动学院科研创新与人才培养质量迈向新台阶。

本次博士沙龙内容扎实、研讨深入,有效促进了学院内部学术思想的交流与碰撞,为后续培育科研团队、凝聚特色研究方向奠定了良好基础。学院将持续优化此类学术交流机制,积极营造协同攻坚、融合创新的科研文化氛围。

图1 博士沙龙现场

图2 周媛媛、周建波两位老师分享基于课程建设的思考

图3 博士们分享近期的科研成果

供稿:创新创业学院 图/曹轩 文/曹轩 编辑/管真真 审核/纪海波