AIGC技术是人工智能算法与互联网技术的结合，通过对海量数据的深度学习和挖掘，生成具有创造性、有价值的内容，这些内容包为教学提供了有力的支持。
01AIGC技术在职业生涯规划教育中的应用
1、提供生动直观的教学内容，增强学生的学习兴趣。通过AIGC技术，将职业信息、发展趋势以及规划技巧等内容以更为生动直观的形式呈现，帮助学生更好地理解和记忆。
2、模拟职业场景，提升学生的参与感。AIGC技术用于模拟职业场景，帮助学生更好地了解不同职业的工作内容和环境以及特点和要求。学生在虚拟环境中实践演练，可以提高他们的职业实践能力。
02教学设计案例：“职业世界探索——匹配职业岗位”
1、教学内容：
2、教学设计：
课前：
发布任务：
（1）收集招聘信息获得的网络渠道。
（2）以小组为单位，确定目标企业，搜集信息，填写目标企业招聘要求表。
课中：
step01
从招聘网站找到目标企业的招聘要求。
（1）展示学生搜集的获得招聘信息的网络渠道。
（2）小组展示搜集整理的目标企业招聘要求。
学生展示的《目标企业招聘要求表》
数字人大学生讲述自己的职业选择故事
(3）学生用SWOT模型分析案例中大学生的职业优势、劣势、机会和威胁。
SWOT分析及小组发言
课后：
布置作业：
用SWOT法分析自己的职业优势、劣势、机会和威胁。
SWOT职业分析表
03教学反思
AIGC在教学中的合理使用，首先需要考虑必要性，在一些教学中已经出现了为使用而使用的情况，AI的插入非常生硬，破坏了教学设计本身的流畅性。其次需要考虑形式和载体，是否能够呈现课堂需要的效果，吸引学生兴趣，促进学生学习。最后还需要考虑AIGC的深层次利用，不能仅停留在让学生看一看，听一听，互动体验一下，教师要做好全面的设计，加强对学生的延伸指导。
供稿：创新创业学院 图文/周媛媛 编辑/赵晓娟 审核/纪海波